Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2019

Konsep manajemen pembelajaran

Manajemen Pembelajaran A. Konsep Manajemen pembelajaran        Dalam dunia pendidikan manajemen pembelajaran menduduki peranan yang sangat penting. Karena, pada dasarnya manajemen pembelajaran ialah pengaturan semua kegiatan pembelajaran yang dikategorikan dalam kurikulum inti mapun penunjang. Manajemen berasal dari kata to manage yang artinya mengatur. Pengaturan dilakukan melakukan melalui proses dan diatur berdasarkan urutan dari fungsi-fungsi manajemen itu.1 Secara etimologis , kata manajemen merupakan terjemahan dari management. Kata management sendiri berasal dari kata manage atau magiare yang berarti melatih kuda dalam melangkahkan kakinya. Dalam pengertian manajemen, terkandung dua kegiatan ialah kegiatan berpikir (mind) dan kegiatan tingkah laku (action). 2 Pengertian manajemen menurut para pakar manajemen diantaranya:3 Harold Koonts dan Cyril O’Donel, manajemen adalah usaha mencapai suatu tujuan tertentu melalui kegiatan orang lain.    ...

Prinsip belajar mengajar

A. Belajar dan mengajar     Menurut R gagne (1989) belajar dapat didefinisikan sebagai suatu proses dimana suatu organisme berubah perilakunya sebagai akibat pengalaman. belajar dan mengajar merupakan dua konsep yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Dua konsep ini menjadi terpadu dalam suatu kegiatan dimana menjadi interaksi antara guru dengan siswa, serta siswa dengan siswa pada saat pembelajaran berlangsung.    Menurut Nana Sudjana mengajar adalah proses memberikan bimbingan bantuan kepada anak- anak didik dalam melakukan proses belajar.pembelajaran adalah suatu kombinasi yang tersusun meliputi unsur-unsur manusiawi, material fasilitas pelengkap dan prosedur yang saling mempengaruhi untuk mencapai tujuan pembelajaran.   Jadi dapat disimpulkan bahwa belajar dan mengajar merupakan suatu hal yang tidak dapat dipisahkan yang bertujuan untuk mencapai tujuan pembelajaran, terlaksananya suatu tujuan pembelajaran apabila guru dan siswa saling berinteraksi did...